A 2025-\u00f6s Fenntarthat\u00f3s\u00e1gi T\u00e9mah\u00e9t f\u00f3kusz\u00e1ban t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt a talaj \u00e9s biodiverzit\u00e1sa \u00e1lltak, \u00edgy a 4.a oszt\u00e1ly eset\u00e9ben erre ford\u00edtottuk els\u0151sorban a figyelmet.<\/p>\n\n\n\n
A tanul\u00f3k oktat\u00f3vide\u00f3k \u00e9s interakt\u00edv online feladatok r\u00e9v\u00e9n r\u00e9szletesen megismerkedhettek a talaj \u00f6sszet\u00e9tel\u00e9vel, az \u00e9letben bet\u00f6lt\u00f6tt jelent\u0151s szerep\u00e9vel. T\u00f6bb talajt\u00edpust vizsg\u00e1ltak meg talajvizsg\u00e1lati jegyz\u0151k\u00f6nyv alapj\u00e1n. A komposzt\u00e1l\u00e1s fontoss\u00e1g\u00e1r\u00f3l, illetve a komposzt\u00e1lhat\u00f3 hullad\u00e9kokr\u00f3l is sz\u00f3t ejtve megtekintett\u00fck az iskolai komposzt\u00e1l\u00f3t is. A biodiverzit\u00e1s t\u00e9mak\u00f6r sor\u00e1n j\u00e1t\u00e9kos form\u00e1ban t\u00e1pl\u00e1l\u00e9kl\u00e1ncokat \u00e1ll\u00edtottak \u00f6ssze a gyerekek. A h\u00e9t folyam\u00e1n lehet\u0151s\u00e9ge ny\u00edlt az oszt\u00e1lynak r\u00e9szt venni Szend\u0151fi Bal\u00e1zs term\u00e9szetfilmes filmvet\u00edt\u00e9ssel egybek\u00f6t\u00f6tt el\u0151ad\u00e1s\u00e1n, amely nagyon tetszett a tanul\u00f3knak. Az iskolai saj\u00e1t \u00d6ko Sakkpalota tervez\u0151 c. p\u00e1ly\u00e1zatra az oszt\u00e1ly tanul\u00f3i k\u00e9sz\u00edtettek p\u00e1lyamunk\u00e1kat. A hetet egy-egy plak\u00e1tk\u00e9sz\u00edt\u00e9ssel z\u00e1rta az oszt\u00e1ly, melyben felh\u00edvt\u00e1k a figyelmet a talaj meg\u00f3v\u00e1s\u00e1ra, a k\u00f6rnyezetszennyez\u00e9s elker\u00fcl\u00e9s\u00e9nek fontoss\u00e1g\u00e1ra.<\/p>\n\n\n\n
A 4.b oszt\u00e1lyban foglalkoztak a fenntarthat\u00f3s\u00e1g azon\u00a0 k\u00e9rd\u00e9seivel , hogy tudatosan \u00e9s felel\u0151ss\u00e9gteljesen hogyan haszn\u00e1lhatja az er\u0151forr\u00e1sait az ember, an\u00e9lk\u00fcl hogy kimer\u00edten\u00e9 azokat vagy meghosszabb\u00edtan\u00e1 a meg\u00fajul\u00e1si k\u00e9pess\u00e9g\u00fcket, \u00e9s an\u00e9lk\u00fcl hogy vesz\u00e9lyeztetn\u00e9 a j\u00f6v\u0151beli nemzed\u00e9kek hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9s\u00e9t ezekhez az er\u0151forr\u00e1sokhoz.<\/p>\n\n\n\n
Megpr\u00f3b\u00e1ljuk minden \u00e9vben b\u0151v\u00edteni a gyermekek ez \u00edr\u00e1ny\u00fa k\u00e9pess\u00e9geit a tudatoss\u00e1g nev\u00e9ben. J\u00e1t\u00e9kos form\u00e1ban saj\u00e1t\u00edthatj\u00e1k el a mik\u00e9ntj\u00e9t annak, hogy tudnak m\u00e1r most felel\u0151ss\u00e9get v\u00e1llalni a k\u00f6rnyezet\u00fckkel szemben, hogyan tudj\u00e1k befoly\u00e1solni a j\u00f6v\u0151j\u00fcket. Hogyan tudj\u00e1k cs\u00f6kkenteni a biol\u00f3giai l\u00e1bnyomaikat!<\/p>\n\n\n\n
Pl: – \u00dajrahasznos\u00edt\u00e1s jegy\u00e9ben- terepasztal k\u00e9sz\u00edt\u00e9se<\/p>\n\n\n\n
– Kert\u00e9szked\u00e9s, saj\u00e1t z\u00f6lds\u00e9gek \u00fcltet\u00e9se az oszt\u00e1ly \u00e1gy\u00e1saiba, majd fogyaszt\u00e1sa ,az \u00e9tel \u00e9s a t\u00e1ny\u00e9r k\u00f6z\u00f6tti legr\u00f6videbb \u00fat v\u00e1laszt\u00e1sa<\/p>\n\n\n\n
-El\u0151ad\u00e1sok- \u00e9rvel\u00e9sek- egy\u00e9ni bemutat\u00f3k – biol\u00f3giai l\u00e1bnyom cs\u00f6kkent\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
A 2025-\u00f6s Fenntarthat\u00f3s\u00e1gi T\u00e9mah\u00e9t f\u00f3kusz\u00e1ban t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt a talaj \u00e9s biodiverzit\u00e1sa \u00e1lltak, \u00edgy a 4.a oszt\u00e1ly eset\u00e9ben erre ford\u00edtottuk els\u0151sorbanB\u0151vebben…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1,34],"tags":[],"class_list":["entry","author-kati","post-12329","post","type-post","status-publish","format-standard","category-fo-oldal","category-isi-kepekben"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12329","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12329"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12329\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12354,"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12329\/revisions\/12354"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12329"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12329"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arany.edu.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12329"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}